1、不認真做記錄,導致以后出了問題很難找到根源,不容易解決問題,甚至走錯方向。
2、存在一些僥幸心理:手套,不用戴,很快就做完了;記錄,等我做完之后再記,但實驗做完很容易忘掉了。
3、沒有做好合適的勞動保護就貿(mào)然操作,導致人身或其他傷害。
4、試驗中操作沒有計劃和條理,導致事倍功半甚至失敗。
5、有些實驗員拿到樣品后就想當然和以前一樣處理操作,不做試驗前的簡單思考分析,很容易出錯。
6、有的分析人員存儲數(shù)據(jù)時,不看存儲途徑,導致分析數(shù)據(jù)滿天飛,要找時,可就困難啦!
7、不保管好自己的有毒有害物質(zhì),隨處亂放
8、做實驗不能做到整潔,做到哪里攤到哪里,用完東西不歸位;用完實驗器具、儀器不好好清洗,誤已誤人。
9、實驗準備工作(包括試劑、儀器的準備,文獻查閱,實驗方法的確定等)不好好做,做了半天心血白費。
10、實驗記錄做不到邊做邊寫,甚至不寫,或者沒有專門的記錄本,容易丟失重要的信息。
11、有時在實驗范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)不了該有的現(xiàn)象,便以為這種現(xiàn)象不會出現(xiàn),而不去擴大實驗條件范圍,匆匆得出結論。
12、對于很多沒有標準可依的實驗,有時評自己的主觀臆斷,作實驗不堅持到終點就停止了,或者是擔心什么事情發(fā)生而不將實驗做完,結果導致一些重要信息被漏掉。所以做實驗一定要有耐心,要堅持做到底,不能半途而廢。
13、注意力不集中。有時候,試劑加沒加,或者加錯量,或者憑主觀臆斷認為加了,實際不是這樣。都是不專心造成的。這給實驗結果帶來很大的誤差。
14、揮發(fā)的物質(zhì)使用完不蓋蓋,造成濃度的改變,在其周圍的試劑、容器也受到了污染。
15、使用完儀器未長時間清洗,造成殘留。
16、使用完的儀器、器具、試劑不歸位,造成其他人浪費時間尋找。
17、愛甩移液管,將里面的水甩出來,如果移液管里是酸或堿,甩到其他人的身上怎么好?
18、廢棄的有毒廢液直接倒入下水道。
19、樣品的保存不注意其物化性質(zhì),條件不當造成事故。
20、配好的試劑沒有及時并詳細寫瓶簽,只是在瓶子上面做個簡單的標記,但是時間長了,自己也忘了那些試劑是什么東西,因而這瓶試劑報廢了。
21、其一做完比色實驗不洗比色管,導致下次實驗時有物質(zhì)粘在比色管上不好清洗。如氨氮的測定,做完實驗不洗比色管會有黃色物質(zhì)附著在比色管上。其二實驗室制取高純水或除鹽水時無人看守導致水漫金山的事情發(fā)生。
22、實驗室里衛(wèi)生清潔不注意,其實灰塵很多,實驗桌面,儀器表面甚至死角地帶,每天不注意及時清潔,日積月累,有可能會影響到儀器的正常運行而且很久才清理一次也比較麻煩。
23、使用的儀器設備沒有狀態(tài)標識:“運行中”,“停止中”,“故障中”都應在儀器設備上有明確標識,以免不知情人員觸碰到正在運行的儀器帶來不必要的傷害,或致儀器損壞。
24、一些防護用具沒有放置在適當,宜索取的地方,導致真正做實驗時,都為了偷懶,不記得配戴防護用具,長久下去,有可能會給身體帶來慢性的疾病。
25、不及時詳細地記錄儀器設備維護點檢情況,當儀器出現(xiàn)故障時,沒辦法準確追溯和對儀器作出預防性維護計劃。
26、在使用設備時,在設備還沒完成進入正常運行時,人就走開去做別的實驗了,導致設備出現(xiàn)異常時不能及時修正,造成損失。
27、工作態(tài)度不夠嚴謹,對熟悉的操作不夠細心和重視,否則一旦出了事故(人身安全的和實驗數(shù)據(jù)質(zhì)量上的),受害的我們自己.
28、配制溶液不在標簽上注明配制日期,時間稍長就不知道是那一天配制的了,而許多溶液是一有效期的。
29、試劑用完應立即蓋好蓋子,不能因為馬上還要用,將移液管插到試劑瓶中.
30、因視覺模糊,將頭伸進通風櫥看移液管上的刻度.
31、電子天平打開后立即使用,而不等其預熱穩(wěn)定。
32、方便省事,長時間的標準溶液不標定就用。
33、移液槍用完后,不調(diào)回最大刻度,不至于長時間壓彈簧,影響精確。
34、用完天平,不即時清掃,特別是一些有腐蝕性的東西,不馬上清理,嚴重損壞天平。
35、廢棄的試劑瓶不經(jīng)水洗就丟棄,萬一用過的酸瓶子,有人撿到后就用,也危險。
36、做完樣后,電熱板不關就下班,不細心,可能因為沒關電器,造成火災。
37、對工作安全的忽視, 貪圖方便, 對于中低毒性藥品麻痹, 不愿戴防毒面具及器具(因為怕熱)。
38、用嘴吹移液管。
39、在測試過程中,有些材料評經(jīng)驗來判斷。
40、在實驗室穿拖鞋、配置溶液時不戴手套和護目鏡等(不安全),做樣過程中先寫在字條或筆記本上,然后再向原始記錄上抄寫。
41、有的人沒有及時做實驗過程記錄的習慣,容易出現(xiàn)重復同一類錯誤的工作,在記錄上特別要提到的是有的人只記錄做對的,錯誤的怕被領導發(fā)現(xiàn),我覺得做好“這些失敗記錄”的價值十倍于做正確的記錄,這些記錄不僅能使自己,也使同事少些失誤,提高工作效率,甚至挽回損失,如儀器的損害,因分析結果誤差引起的官司等。